如今社会日益发达，很多家长都会为孩子将来着想而带着孩子去报兴趣班，而学钢琴的也越来越多，但是你知道吗，其实不是每个学钢琴的孩子都能学好的。

第一种：不尊重老师的

这个不尊重，会有很多种情况，比如不提前请假，随意缺课的，不按时上课。在课外兴趣班，是不会有像学校那样的制度来约束的，完全靠的是自觉、素质。要是不能按时来上课的，就提前一天跟老师打个电话，交代原因，约定补课的时间，并表示会在家抓紧时间练习。老师也可以将上课时间临时做调整，不会白等你一节课，这是最基本的尊重。

第二种：随意、频繁的更换老师

每个老师都有每个老师的教学方法，当孩子刚接触一个老师没多久，就换老师，那孩子需要再重新再学另一套，别说孩子了，我都觉得晕乎，到最后什么都学不懂。我建议呢，先跟着一个老师好好学习一段时间，具备了一定程度的基础了，在多听听别的老师课，若不是老师教课的质量有问题的话，尽量就别换了。

第三种、没时间练习钢琴的

有些孩子在小学的时候，就开始学钢琴了，虽说小学的时候学习压力不大，但有些家长不止为孩子报了一个兴趣班的，导致孩子分不出精力去专注一样事情，到了初中那些就可能学习的压力会比较大了，所以要懂得如何分配时间。当年我是幼儿园就开始学琴的，上小学的时候因为学校离家里比较近，五分钟就到了，我中午都是回家吃饭的。十一点四十五分下课，回到家快到十二点，练琴半小时，然后吃午饭，睡午觉，去上学，下午放学后又继续练一个小时琴。我的学习习惯是不将作业带回家做，因为在学校做作业不懂可以直接问老师。回到家作业基本已经完成了的，然后就专心练琴。小学和初中都一样，我初中毕业刚好考了十级证书。没时间练琴这种话其实是个借口吧，如何分配好时间才是最重要的。

第四种：从内而外散发着不喜欢音乐气息的

要这样的话，就别逼着孩子去学习了，俗话说强扭的瓜不甜，既然完全没有兴趣怎么能在兴趣班有兴趣的去学习自己喜欢的兴趣爱好呢？家长们也要考虑一下孩子想要学习什么兴趣，不要盲目跟风。